Cantar nutre el cerebro infantil. La voz, el primer instrumento musical

La ciencia ha descubierto que la música (no tanto escucharla como hacerla) es uno de los estímulos más potentes y complejos-completos para el desarrollo de los niños y jóvenes (¡y de los adultos!).  Pero ¿y cuando los niños son demasiado pequeños para aprender a tocar un instrumento?  La respuesta es sencilla: la voz. Las canciones infantiles son unaSeguir leyendo “Cantar nutre el cerebro infantil. La voz, el primer instrumento musical”

Descubrí mi lugar en el mundo

Descubrí que mi lugar en el mundo, además de las bibliotecas, los parques, las playas, los foros de televisión, las escuelas y las cabinas de radio, son los museos. Dos fueron los eventos que marcaron mi camino. El primero, ingresar al museo del Antiguo Colegio de San Ildefonso para ofrecer visitas guiadas de la obraSeguir leyendo “Descubrí mi lugar en el mundo”

“Children need art and stories and poems and music as much as they need love and food and fresh air and play”

  Wise words from Philip Pullman, who received the Astrid Lindgren Memorial Award in 2005: Children need art and stories and poems and music as much as they need love and food and fresh air and play. If you don’t give a child food, the damage quickly becomes visible. If you don’t let a child have fresh air andSeguir leyendo ““Children need art and stories and poems and music as much as they need love and food and fresh air and play””

El descenso de la educación artística produce alumnos analfabetos visuales

La educación artística es importante en el desarrollo de la creatividad, ya que los alumnos generan imágenes y propuestas artísticas; y fomenta la alfabetización visual porque ayuda a que los escolares conozcan qué tipo de imágenes de todas las que reciben son las positivas o las negativas. Da Silva se ha referido a “la costumbre queSeguir leyendo “El descenso de la educación artística produce alumnos analfabetos visuales”

Paisaje con muchacha saltando a la cuerda

La obra de Dalí que más me gusta: Paisaje con muchacha saltando a la cuerda o Muchacha saltando a la cuerda en un paisaje. ¿En dónde está? ¿Cómo se llama? ¿Cuántos años tiene? ¿Estará sola o acompañada?   Y acá Dalí saltando la cuerda. Ficha técnica 1936 Óleo sobre tela 293 x 280 cm Medidas delSeguir leyendo “Paisaje con muchacha saltando a la cuerda”